一、危险化学品运输押运人员资格证去哪办理
市级交通主管部门，并参加道路危险货物运输装卸管理人员和押运人员从业资格考试，考试成绩合格即可获得资格证。
道路危险货物运输驾驶员应当符合下列条件：
1、取得相应的机动车驾驶证；
2、年龄不超过60周岁；
3、3年内无重大以上交通责任事故；
4、取得经营性道路旅客运输或者货物运输驾驶员从业资格2年以上；
5、接受相关法规、安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训，了解危险货物性质、危害特征、包装容器的使用特性和发生意外时的应急措施；
6、经考试合格，取得相应的从业资格证件。
申请参加道路危险货物运输装卸管理人员和押运人员从业资格考试的，应当向其户籍地或者暂住地设区的市级交通主管部门提出申请， 填写《道路危险货物运输从业人员从业资格考试申请表》， 并提供下列材料：身份证明及复印件；学历证明及复印件；相关培训证明及复印件。
扩展资料：
道路危险货物运输注意事项
1、道路危险货物运输驾驶员应当按照道路交通安全主管部门指定的行车时间和路线运输危险货物。
2、道路危险货物运输装卸管理人员应当按照安全作业规程对道路危险货物装卸作业进行现场监督，确保装卸安全。
3、道路危险货物运输押运人员应当对道路危险货物运输进行全程监管。
4、在道路危险货物运输过程中发生燃烧、爆炸、污染、中毒或者被盗、丢失、流散、泄漏等事故，道路危险货物运输驾驶员、押运人员应当立即向当地公安部门和所在运输企业或者单位报告，说明事故情况、危险货物品名和特性，并采取一切警示措施和应急措施，积极配合有关部门进行处置。
参考资料来源：搜狗百科-道路运输从业资格证
二、道路运输企业安全生产操作规程
4.1.1 汽车运输危险货物应符合 JT617-2004 的规定。
4.1.2 危险货物的装卸应在装卸管理人员的现场指挥下进行。
4.1.3 在危险货物装卸作业区应设置警告标志。无关人员不得进入装卸作业区。
4.1.4 进入易燃、易爆危险货物装卸作业区应：
a) 禁止随身携带火种；
b) 关闭随身携带的手机等通讯工具和电子设备；
c) 严禁吸烟；
d) 穿着不产生静电的工作服和不带铁钉的工作鞋。
4.1.5 雷雨天气装卸时，应确认避雷电、防湿潮措施有效。
4.1.6 运输危险货物的车辆在一般道路上最高车速为 60km/h ，在高速公路上最高车速为 80 km/h ，并应确认有足够的安全车间距离。如遇雨天、雪天、雾天等恶劣天气，最高车速为 20 km/h ，并打开示警灯，警示后车，防止追尾。
4.1.7 运输过程中，应每隔 2 h 检查一次。若发现货损（如丢失、泄漏等），应及时联系当地有关部门予以处理。
4.1.8 驾驶人员一次连续驾驶 4 h 应休息 20min 以上； 24 h 内实际驾驶车辆时间累计不得超过 8h 。
4.1.9 运输危险货物的车辆发生故障需修理时，应选择在安全地点和具有相关资质的汽车修理企业进行。
4.1.10 禁止在装卸作业区内维修运输危险货物的车辆。
4.1.11 对装有易燃易爆的和有易燃易爆残留物的运输车辆，不得动火修理。确需修理的车辆，应向当地公安部门报告，根据所装载的危险货物特性，采取可靠的安全防护措施，并在消防员监控下作业。
转自：生活安全网()
三、设备进口运输有哪些风险？该如何防范?
（1）、运输安全控制
1、交通管制 设备在运输过程中必须进行交通管制，分段封闭道路，全程进行监控；
2、运行时间 大型设备运输必须在白天进行 ；
3、运行速度 正常运输速度控制在（50Km/h），道路不平整的路段速度控制在10Km/h以下，通过障碍的速度控制在5Km/h以下；
4、车辆启动前的检查 车辆启动前必须对设备板车和加固情况作详细的检查，杜绝隐患，并做好记录。有问题必须在启动前排除；
5、运行过程中的检查
5.1横波检查：通过横波大于3%的道路，必须进行板车的横波校正，确保设备处于相对水平的状态；
5.2纵波检查：通过较大的纵波时，对板车进行纵波校正，确保设备处于相对水平状态；
6、车辆停放 运输过程中，夜间停放或者中途停车必须选择道路坚实平整、路面宽阔、视线良好的地段停放，设置警戒线，警示状态，并派人守护；停放时间较长时，需要在平板车主梁下部支垫道木，降低平板车高度，主梁落在道木上，检查平板车压力表，将压力降低。将平板车停放妥当后，检查设备捆绑情况和车辆轮胎等，及时排除隐患；沿途路段实行封闭或半封闭通行；停车时，作好安全隔离措施，提醒其他车辆注意绕行。
（2）、运输保障控制
对准备运输的设备进行适当的保管和包装，以防损伤。对运输的控制应该分四步进行：装载的验证 装载前，必须对要运输的大件设备进行核对验收。有效地执行细则—执行捆扎和加固方案；--到货后立即执行接收条款。选取和维护运输工具 正确选用运输工具，对运输工具进行维护；正确选取运输路线 （在运输前再次对路线进行侦查，确保运输条件与实际情况相符等）。人员的安排和考核----明确人员的职责；----进行有关细则的内容、作用、使用方法的宣传教育。